为进一步推进学院体育、艺术后备人才的培养，规范特长生的招生工作，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规及教育部有关规定，依据湖南省教育厅《关于做好湖南省2026年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发〔2026〕1 号）有关要求，结合本校单独招生工作（以下简称单招）实际，制订本招生方案。
一、招生项目与计划
我院艺术、体育特长生招生计划严格按照湖南省教育厅有关规定执行，计划总数48人。其中艺术特长生计划10人，体育特长生计划38人。具体各项目计划如下：

类别	项目	具体小项目及性别要求	计划数
艺术特长生	音乐类	声乐/男女不限	2
		器乐/男女不限	2
	舞蹈类	舞蹈种类及男女不限	4
	播音主持	男女不限	2
体育特长生	田  径	男女不限	5
	乒乓球	男女不限	5
	跆拳道	男女不限	6
	武  术	男女不限	4
	空手道	男女不限	2
	篮  球	限男生	7
	排  球	限女生	2
	健美操、啦啦操	男女不限	7
合  计		48

二、报考条件
1.报考我院的艺术、体育特长生均须符合我省2026年普通高考（含对口招生考试）报名条件并已参加高考报名；德智体美劳全面发展，无伤病的人员。
2.艺术、体育特长生所获成绩及奖项限于报所对应的专业项目（如获得音乐类省级统考220分以上的对应报考音乐类特长生，要求小项也对应）。
体育特长生：
1.取得国家二级及以上运动员等级证书；
2.近五年获得省级教育、体育、文化等行政部门主办的赛事获得个人及集体项目前8名；
3.近五年获得市州级教育、体育、文化等行政部门主办的赛事获得个人项目前6名或集体项目前3名；
4.具备以上条件之一者均可报考。
艺术特长生：
1.参加湖南省2026年艺术类专业省级统考并取得统考成绩220分及以上的考生；
2.近五年获得市州及以上教育、文化等行政部门主办的艺术类赛事获得个人项目前6名或集体项目前3名的考生；
3.具备以上条件之一者均可报考。
三、报考流程
（一）网上报名
1.参加全省单招统一报考，报考工作由省教育考试院统一组织，具体报考办法见省教育考试院通知。
2.报考时间：2026年2月26日8:00－3月4日17:00。
3.注意事项：我院体育、艺术特长生只录取第一志愿考生，请有意愿的考生在第一志愿学校中填报我院，并确定报考专业。
（二）专项测试申请
1.考生需登录湖南商务职业技术学院单招网下载《湖南商务职业技术学院2026年特长生专项测试报名表》（见附件1、附件2），并如实填写。
2.报名表填好后，应届普高生或中职生需经所在学校签署推荐意见并加盖公章。
3.报名表“照片”位置须粘贴两寸彩色免冠照片，应届普高生或中职生须加盖所在学校公章（骑缝章）。
4.拟报考艺术、体育特长的考生须在填报志愿前，按照《湖南商务职业技术学院2026年艺术、体育特长生高职单招方案》要求，于2月4日17:00前将有关证明材料原件扫描件分别发至相关邮箱，艺术特长生报考联系电话：15802536687，邮箱303583490@qq.com,邮件主题及附件文件名均命名为“项目名称+姓名（例：声乐+张三）”;体育特长生报考联系电话：18900746545，邮箱251289719@qq.com。邮件主题及附件文件名均命名为“项目名称+运动员姓名（例：田径+李四）”；
报考须提交的材料包括：
（1）《湖南商务职业技术学院2026年特长生专项测试报名表》；
（2）身份证正反面扫描件；
（3）特长项目等级证书（该证书须在国家相关等级综合查询系统可查询，如有证书正在办理中，请提供相关部门的证明材料）；
（4）竞赛获奖证书或比赛成绩册；
（5）报考条件中要求提供的其他证明材料。
5.上传材料截止时间：2026年2月4日17:00前
四、资格审查
学院对考生的报名材料进行审核。2026年2月7日后，考生可登录“湖南商务职业技术学院单招网”查询是否具有参加专项测试的资格。考生须对本人报名材料的真实性和完整性负责，如因材料原因造假或因报名材料不完整、不清晰而影响材料审核等所带来的后果由考生本人负责。报名材料如有弄虚作假，一经查实，将取消考生的测试资格。
审核通过后方可取得艺术、体育特长生报考资格，未通过的考生只能报考我校普通类别单招。
五、现场确认
取得特长生报考资格的考生，请于2026年3月14日下午在我院专项测试开始前，进行现场确认。确认要求：
（一）确认时间：2026年3月14日13:00-14:00
（二）确认地点：湖南商务职业技术学院体育馆二楼体育课部党支部活动室
（三）资格审查合格的考生请于指定时间来校参加现场确认，现场确认需准备的材料有：
1.两张1寸近期免冠正面彩色照片；
2.身份证原件；
3.特长项目等级证书原件；
4.竞赛获奖证书或比赛成绩册；
5.报考条件中需要提供的其他证明材料原件。
六、专项测试
1.艺术体育特长生专项测试时间：2026年3月14日14:30
2.体育特长生测试地点：学院体育馆、田径场（体育特长生依据项目需要安排具体地点）详细的测试时间、地点及流程请见学院单招网。
3.艺术特长生专项测试地点：学院体育馆2楼TY207形体教室。
4.考生必须在规定的时间、地点持身份证和准考证原件参加专项测试，否则视为放弃测试资格。
5.特长生各项目测试内容及标准严格按照我院制定的特长生专项测试办法与评分细则执行（具体内容及要求见附件3、4）。
6.考生要注意测试期间的安全，建议购买个人“人身意外伤害保险”，在测试期间因自身原因发生的意外由考生本人负责。
7.测试若因特殊原因不能按时进行，测试时间将在学院单招网另行通知。
七、专项测试成绩合格考生名单确定
学院按照择优录取、宁缺毋滥的原则，依据艺术体育特长各项目的测试标准，划定各项目的专项测试合格线，艺术体育特长各项目的专项测试成绩合格标准均为210分（三百分制，按照附件3、附件4中艺术体育特长生专项测试评分标准及评分细则执行），未达到合格标准的考生不予录取。各考生专项测试结果将在学院单招网公布。
八、录取原则
1.艺术体育特长生可选择我院高职单招任意一个招生专业，我院将遵循专业志愿优先原则，再按综合成绩由高到低排序的规则进行专业录取。同一个招生专业录取艺术体育特长生的人数分别不超过5人。
2.综合成绩计算方式：综合成绩=文化素质测试成绩+专项测试成绩。艺术体育特长生的文化素质成绩与职业技能成绩（即专项测试成绩）占比为1:1，即分别各占300分。
3.录取办法：严格按照专业小项的计划数，根据考生文化素质测试成绩与职业技能测试成绩（即专项测试成绩）占比1:1计算出总成绩，依据取得合格资格考生的综合成绩从高分到低分进行排序录取。
4.在录取过程中，如某专业小项生源不足时，剩余计划可依以下项目顺序及计划数进行调剂录取，体育特长具体的调剂项目顺序及计划数为：跆拳道2名、空手道1名、乒乓球1名、田径1名、篮球1名、啦啦操1人、武术1名、排球1名；艺术特长具体的调剂项目顺序及计划数为：舞蹈2名、声乐1名、播音主持1名、器乐1名。
5.未被录取的艺术体育特长生，不再允许参加我院普通类考生的职业技能测试及录取。
6.严禁考生替考代考、服用违禁药品等违规违法行为，如发现以上情况，将取消其录取资格。
九、入校复查
新生入学后3个月内，学院按照招生政策规定对新生报名资格、身心状况、录取手续及程序、录取资格、优惠资格及相关证明材料等进行复查复核。对复查复核发现的问题，学院将集中研究处理，凡属弄虚作假者，一经查实，取消其入学资格。对于弄虚作假情节严重或涉嫌冒名顶替上大学的，移送相关部门调查处理。
十、监督机制
我院纪检监察处对特长生招生考试工作进行全程监督，如发现学院特长生招生工作存在违纪违规行为，请直接向我院纪检监察处反映，监督电话：0731-88137262/88131715。
十一、联系方式
我院艺术体育特长生招生考试工作由招生就业处牵头，具体专项测试由招生就业处、教务处、纪检监察室、团委、体育课部相关部门共同组织实施。
联系方式：
招生就业处：0731-88115666/88115777
学院团委： 0731-88116132（艺术特长生）
体育课部： 0731-85528655（体育特长生）
十二、其他事项
1.本方案适用于我院2026年艺术、体育特长生高职单招。
2.考生往返交通费、食宿费自理。考生自备测试所需的相关装备。
3.被录取为我院特长生的考生入校后，将成为学院运动队队员、艺术团成员，必须遵守相关训练队管理规定，积极参加日常训练和比赛。若不服从学院统一安排，将按照教育部有关规定进行处理。
4.本方案解释权属于湖南商务职业技术学院。如遇教育部、湖南省教育厅相关招生政策调整，以公布的最新政策为准。
 
附件：
1.湖南商务职业技术学院2026年艺术特长生专项测试报名表
2.湖南商务职业技术学院2026年体育特长生专项测试报名表
3.湖南商务职业技术学院2026年艺术特长生专项测试内容及评分标准
4.湖南商务职业技术学院2026年体育特长生专项测试办法和评分细则


附件1
湖南商务职业技术学院2026年艺术特长生专项测试报名表

姓  名			性别			民族			照片
身份证号码				测试项目
所在学校
联系电话				身高	㎝			体重	㎏
通讯地址
家庭 成员 情况	关系	姓名		工作单位					电话
	父亲
	母亲
简历	（填写受教育经历及主要特长）            家长签字：
比赛获奖情况、艺术联考成绩	（填写符合报考条件1-2项比赛获奖情况即可）
所在 学校 意见	学校（盖章） 年   月    日

附件2
湖南商务职业技术学院2026年体育特长生专项测试报名表

姓  名			性别			民族			照片
身份证号码				所在学校
测试项目				位置/小项
联系电话				身高	㎝			体重	㎏
通讯地址
家庭 成员 情况	关系	姓名		工作单位					电话
	父亲
	母亲
运动训练简历、主要技术特点	家长签字：
比赛 获奖 情况	（填写符合报考条件1-2项比赛获奖情况即可）
所在 学校 意见	学校（盖章） 年    月    日

备注：报考跆拳道项目应在“位置/小项”栏注明品势/竞技；田径项目应在“位置/小项”栏注明田赛（单项）/径赛（单项）；小项限报一项。

附件3
湖南商务职业技术学院
2026年艺术特长生专项测试内容及评分标准
 
一、舞蹈（300分）
1.表演自选舞蹈片段或组合一个，舞蹈种类为：古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、爵士舞、当代舞。
说明：①时间控制在5分钟内。②自备伴奏。③考试时，自备练功服，需穿演出服的考生自备演出服装。
2.评分标准
①具备一定的身体条件（开度、软度、弹跳）（90分）。
②表演连贯、完整（60分）。
③具有一定的节奏感和协调性（60分）。
④舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力（90分）。
二、声乐（300分）
1.演唱歌曲1首，内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调、通俗歌曲，曲目自选。（240分）
2.视唱：（60分）
视唱：无升降记号的旋律演唱（简谱2条）；
说明：①考生背谱演唱②自备伴奏（mp3格式）③视唱内容由考试方提供，考生现场抽签决定。
3.演唱评分标准：
①具有良好的音色，舞台气质佳（10%）；②演唱歌曲节奏、音准把握准确，咬字清晰，气息流畅（80%）；③对歌曲艺术内涵表现准确，情感充沛，感染力强（10%）。
三、器乐（300分）
1.乐器种类包括：西洋乐器（键盘乐器，管乐器，弦乐器，打击乐器）；民族乐器（弹拨乐器，弓弦乐器，吹奏乐器，打击乐器）。
2.具体考项
①演奏曲目一首，内容包括：中等以上程度的练习曲或乐曲，曲目自选。
②视唱
视唱：无升降记号的旋律演唱（简谱2条）
说明：现场演奏。乐器自备。
3.评分标准
演奏240分，视唱60分。演奏评分根据以下几个方面：
①有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
②乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。
③能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。
④作品的难度及考生所完成的质量。
四、播音主持（300分）
1.考试旨在选拔具有一定的播音与主持能力，思维敏捷、表达能力好的考生。
2.具体考项
①朗诵自备材料（诗歌、散文等，内容自选，时长不超过3分钟）。
②播读指定稿件（新闻及绕口令）。
③即兴回答问题和命题模拟主持（时长不超过3分钟）。
3.评分标准
形象气质60分，自备稿60分，播读指定稿件90分，即兴评述和模拟主持90分。评分根据以下几个方面：
①五官端正，形象气质良好，着装得体，自然大方。
②嗓音条件好，无语音缺陷，表达技巧（停连、重音、语气、节奏的处理）纯熟。
③对稿件理解准确，情感真实自然。
④作品表达语言流畅、表述精彩，作品思想深刻。
⑤构思新颖，逻辑感强，表达形式具有新意，即兴和现场反应能力强。
 
 
 
 
 
附件4
湖南商务职业技术学院
2026年体育特长生专项测试办法和评分细则
 
第一项：田径
一、考核指标与所占分值
 

类别	实践能力
考核指标	专项
分值	300分

二、考试方法与评分标准
(一)考生须根据报考专项，参加100米、200米、400米、800米、1500米、3000米(女)、5000米(男)、110米栏(男)、100米栏(女)、400米栏、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪、链球、全能其中一个项目的考试。
(二)径赛项目考试采用一次性比赛，使用电动计时或手计时计取成绩，参照评分标准换算成得分。使用手计时，每道须由三名计时员计取成绩，所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。
(三)径赛项目(含全能径赛项目)考试中，对每组第一次起跑犯规的考生应给予警告，只允许考生有一次起跑犯规而不被取消资格，之后同一组的一名或多名考生每次起跑犯规，均将被取消该单项的比赛资格。如考试有条件使用起跑犯规监视设备，起跑犯规的判罚应依据起跑犯规监视设备上的起跑反应时为准。
(四)田赛项目考试，每名考生均有3次试跳或试投机会，计取最好成绩换算成得分。
(五)全能项目只考四项，男子全能项目为110米栏、跳高、铁饼或标枪(二选一)和1500米；女子全能项目为100米栏、跳高、标枪和800米。各单项得分查中国田径协会审定的《田径项目分值表》,按四项累计得分为最后得分。
 
 
 
 
跨栏考试采用的栏架高度(单位：米)
 

组别	110米栏	100米栏	400米栏
男子	1.067	一	0.914
女子	一	0.84	0.762

 
表1-2 投掷项目考试使用器材的重量(单位：千克)
 

组别	铅球	标枪	铁饼	链球
男子	7.26	0.8	2	7.26
女子	4	0.6	1	4

 
 
 
田径单招成绩标准
女子径赛项目成绩标准

分值	100米	200米	400米	800米	1500米	5000米	110米栏	400米栏	10000米
300	10”8	21”8	50”2	1’59”	4’05”	15’49”	14”9	55”8	33’26”
285	10”9	22”0	50”4	2’00”	4’07”	15’54”	15”1	56”1	33’41”
270	11”0	22”2	50”7	2’01”	4’09”	16’00”	15”5	56”6	34’07”
255	11”1	22”4	51”1	2’02”	4’11”	16’08”	16”0	57”3	34’30”
240	11”2	22”7	51”6	2’03”	4’14”	16’17”	16”7	58”2	35’04”
225	11”3	23”0	52”4	2’05”	4’17”	16’28”	17”5	59”3	35’43”
210	11”4	23”3	52”0	2’07”	4’20”	16’40”	18”3	1’05”	36’21”

 
男子径赛项目成绩标准

分值	100米	200米	400米	800米	1500米	5000米	100米栏	400米栏	10000米
300	13”1	27”2	1’01”	2’28”	5’13”	19’03”	15”8	1’08”	40’14”
285	13”2	27”4	1’02”	2’29”	5’17”	19’40”	16”0	1’09”	42’37”
270	13”3	27”6	1’03”	2’30”	5’22”	21’18”	16”3	1’10”	44’55”
255	13”4	27”9	1’04”	2’32”	5’28”	21’57”	16”7	1’12”	46’53”
240	13”5	28”2	1’05”	2’34”	5’35”	22’36”	17”1	1’14”	48’51”
225	13”6	28”5	1’06”	2’36”	5’42”	23’26”	17”6	1’16”	50’50”
210	13”7	28”8	1’07”	2’38”	5’50”	24’06”	18”2	1’18”	52’52”

 
 
女子田赛项目成绩标准(单位：米)

分值	跳高	撑竿跳高	跳远	三级跳远	铅球	铁饼	标枪	全能（分）
300	1.49	2.0	5.1	11.0	12.0	35.0	36.5	3091
285	1.47	1.9	5.0	10.9	11.7	34.0	34.5	2941
270	1.45	1.8	4.9	10.7	11.3	32.8	32.5	2799
255	1.43	1.7	4.8	10.5	10.8	31.6	30.5	2647
240	1.41	1.6	4.7	10.3	10.3	30.3	28.4	2464
225	1.39	1.5	4.6	10.1	9.8	28.9	26.3	2389
210	1.36	1.4	4.5	9.9	9.3	27.4	24.2	2221

男子田赛项目成绩标准(单位：米)

分值	跳高	撑竿跳高	跳远	三级跳远	铅球	铁饼	标枪	全能（分）
300	1.94	3.20	6.90	14.2	13.6	36.0	53.9	4905
285	1.90	3.10	6.80	14.0	13.4	35.4	51.4	4719
270	1.85	3.00	6.76	13.8	13.1	34.6	48.5	4513
255	1.80	2.90	6.61	13.5	12.8	33.6	46.9	4304
240	1.75	2.70	6.45	13.2	12.5	32.5	42.3	4143
225	1.70	2.50	6.28	12.9	12.2	31.3	40.6	3978
210	1.60	2.30	6.10	12.6	11.8	30.0	37.3	3668

第二项  跆拳道
 
一、跆拳道竞技（300分）
考核指标与所占分值

类别	专项素质	基本腿法			实战能力
考核指标	800米	二次推踢	后横踢+后横踢二次高位	推踢+ 任意近身技术	实战
分值	60分	30分	30分	30分	150分

（一）身体素质800米
考生采用站立式，不分道起跑，在不妨碍里道考生的情况下，起跑后便可切入里道，推挤他人的考生将被取消该项比赛资格；第一次起跑犯规的考生给予警告，再次起跑犯规的考生均将被取消该项比赛资格。其他未尽事宜将参照田径竞赛规则执行。
考生可穿钉鞋。每人测试1次，成绩计取到百分位。计取成绩采用电动计时或手计时。使用手计时，每位考生须由三名计时员计取成绩，所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。（成绩按5秒一档递增、对应分数按3分一档递减）
800米评分标准（图一）

分数	60	57	54	51	48	45	42	39	36	33	30	27	24
男生	2.30	2.35	2.40	2.45	2.50	2.55	3.00	3.05	3.10	3.15	3.20	3.25	3.30
女生	2.50	2.55	3.00	3.05	3.10	3.15	3.20	3.25	3.30	3.35	3.40	3.45	3.50

（二）基本腿法测试
考生赤脚在跆拳道垫子上进行基本腿法(二次推踢、后横踢+后横踢、二次高位推踢+任意近身技术)各两次。独立对考生的礼仪、精神、意志品质、技术运用（准确性、协调性、灵活性、连贯性、速度、击打效果等）、临场应变能力等方面进行综合评定。
（三）实战测试
考生自备：护裆（护膝）、护齿（白色或透明）、护腿、护臂、手套。自备白色跆拳道服，道服、道带不得有任何印花或文字标示。考评组提供：护胸及头盔，按考生相邻体重随机配对进行实战，配对的考生体重一般相差不超过2kg（特殊情况除外）。在跆拳道道垫上进行实战，时间为2分钟一局，共两局。同时对两人进行评分。若双方实力悬殊，为保护考生安全，考评员可提前终止实战。
独立对考生的礼仪、精神、意志品质、技术运用（准确性、协调性、灵活性、连贯性、速度、击打效果等）、战术运用、临场应变能力、得分意识、高难度技术运用等方面进行综合评定。
 
 
 
 
 
第三项  乒乓球
 
一、测试内容与要求（300分）
（一）基本技术（共120分）
（1）正手攻球（30分）
测试方法：正手斜线对攻55秒，计算考生有效击球板数（击球失误或击到对方反手位均为无效），考生两次机会，取最好一次成绩。
评分标准：

分值	30	26	22	18	14	10	6	4
成绩（板数）	60	55-59	50-54	45-49	40-44	35-39	31-34	30及以下

（2）结合技术（45分）
测试方法：考生可选择左推右攻和连续拉弧圈球两项中任意一项。其中左推右攻计55秒以内连续击球板数，拉弧圈球计连续击球板数。考生两次机会，取最好一次成绩，未击球到指定落点一律不计数。
评分标准：

分值	45	40	35	30	25	20	15	10
左推右攻（板数）	50	44-49	36-43	24-35	14-23	6-13	2-5	1
连续拉弧圈球（个）	30	26-29	21-25	16-20	10-15	6-9	2-5	1

（3）搓中侧身突击（45分）
测试方法：两人反手位对搓，考生至少反手搓一板后侧身突击（或侧身拉弧圈球），考生可侧身击球15次，侧身后必须击球，计成功板数，每侧身击球一次后再更新发球。
评分标准：

分值	45	40	35	30	25	20	15	10
成绩（板数）	15	13-14	11-12	8-10	6-7	4-5	2-3	1

（二）比赛能力（180分）
测试方法：考生与一名乒乓球二级及以上运动员进行比赛，通过比赛观察受试者的全面技术和战术意识。
评分标准：

分值	146-180	111-145	80-110	80（含）以下
测试 要求	个人打法风格突出，技术全面，实战能力强。	个人打法风格突出，技术比较全面，实战能力较强。	个人打法有一定风格，技术基本全面，实战能力一般。	个人打法无风格，技术不全面，实战能力差。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第四项  武术
 
一、考核指标与所占分值

类别	身体 素质	专项素质		专项技术		实战 能力
考核指标	800米	左右 正踢腿	左右 仆步抡拍	腾空飞脚	旋风脚	拳术或器械
分值	40分	20分	30分	30分	30分	150分

二、考试方法与评分标准
（一）身体素质：800米
考生采用站立式，不分道起跑，在不妨碍里道考生的情况下，起跑后便可切入里道，推挤他人的考生将被取消该项比赛资格；第一次起跑犯规的考生给予警告，再次起跑犯规的考生均将被取消该项比赛资格。其他未尽事宜将参照田径竞赛规则执行。
考生可穿钉鞋。每人测试1次，成绩计取到百分位。计取成绩采用电动计时或手计时。使用手计时，每位考生须由三名计时员计取成绩，所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。（成绩按5秒一档递增、对应分数按2分一档递减）
800米评分标准（图一）

分数	40	38	36	34	32	30	28	26	24	22	20	18	16
男生	2.30	2.35	2.40	2.45	2.50	2.55	3.00	3.05	3.10	3.15	3.20	3.25	3.30
女生	2.50	2.55	3.00	3.05	3.10	3.15	3.20	3.25	3.30	3.35	3.40	3.45	3.50

（二）专项素质：满分50分
(1)左右正踢腿：满分20分
考试方法：考生上场行抱拳礼，听到信号后行进间快速左右交换踢腿。
评分标准：考生身体正直，挺胸、收腹、立腰。要求踢腿时摆动腿挺膝伸直，支撑腿挺直，上体正直，摆动腿脚尖触及额头，10秒钟完成踢摆12次为满分，踢摆次数在规定时间内每减少1次扣3分，依次类推。
(2)左右仆步抡拍：满分30分　　
    考试方法：考生上场行抱拳礼，听到信号后原地快速完成左右抡拍。
评分标准：姿势正确、方法清楚、用力顺达、快速有力、要求向上抡臂时要贴近耳，向下抡臂时要贴近腿，10秒钟完成左右抡拍12次为满分，抡拍次数在规定时间内每减少1次扣3分，依次类推。
(三）专项技术：满分60分
    (1)腾空飞脚：满分30分
考试方法：考生上场行抱拳礼，听到信号后原地启动完成助跑腾空飞脚。考生在空中，左腿屈膝收控于腹前，右腿踢摆时击响腿脚尖过肩；击响时，击掌、拍脚连续、准确、响亮；上体正直或微向前倾；落地时起跳脚先着地。
评分标准：考评员参照腾空飞脚评分细则（表1），独立对考生的技术完成情况进行评定。分数至多可到小数点后1位。
表1腾空飞脚评分细则

等级 （分值范围）	评价标准
优（30---25分）	凡符合起跳脚先着地，且其余三点（左腿屈膝，连续击掌、拍脚，摆动腿脚尖过肩）符合三点技术要求。
良（24.9---22分）	凡符合起跳脚先着地，且其余三点（左腿屈膝，连续击掌、拍脚，摆动腿脚尖过肩）符合两点技术要求。
中（21.9---18分）	凡符合起跳脚先着地，且其余三点（左腿屈膝，连续击掌、拍脚，摆动腿脚尖过肩）符合一点技术要求。
差（18分以下）	凡起跳脚未先着地，且其余三点（左腿屈膝，连续击掌、拍脚，摆动腿脚尖过肩）均不符合技术要求。

(2)旋风脚：满分30分
考试方法：考生上场行抱拳礼，听到信号后原地启动完成助跑旋风脚。姿势正确、方法清楚、用力顺达、有明显腾空；拍脚快速有力、准确响亮、脚高过肩、旋转度数达540度。
评分标准：考评员参照旋风脚评分细则（表2），独立对考生的技术完成情况进行评定。分数至多可到小数点后1位。
 
 
表2旋风脚评分细则

等级（分值范围）	评价标准
优（30---25分）	凡符合起跳脚先着地，且其余三点（旋转度数达540度、拍脚响亮、脚高过肩）符合三点技术要求。
良（24.9---22分）	凡符合起跳脚先着地，且其余三点（旋转度数达540度、拍脚响亮、脚高过肩）符合两点技术要求。
中（21.9---18分）	凡符合起跳脚先着地，且其余三点（旋转度数达540度、拍脚响亮、脚高过肩）符合一点技术要求。
差（18分以下）	凡起跳脚未先着地，且其余三点（旋转度数达540度、拍脚响亮、脚高过肩）均不符合技术要求。

（四）实战能力：满分150分
    考试方法：考生在下述规定拳种中任选一个拳种的拳术或器械进行测试，占150分。要求按照规定的时间在8*14米的场地上完成套路。规定拳种包括：长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦掌、八极拳、通臂拳、劈挂拳、翻子拳、地躺拳、象形拳、查拳、华拳、炮拳、洪拳、少林拳、戳脚。完成套路时间：太极拳及太极器械5-6分钟；其他拳术及器械不少于1分20秒。　
评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表3），独立对考生的动作质量和演练水平进行综合评定，分数至多可到小数点后1位。对考生未在规定时间内完成套路，将在专项技术考评分中扣除应扣分数。太极拳及太极器械类套路时间不足或超出规定时间5秒（含5秒）扣1.5分，5秒以上10秒以内（含10秒）扣3分，以此类推。其他拳术及器械套路时间不足规定时间2秒（含2秒）扣1.5分，2秒以上4秒以内（含4秒）扣3分，以此类推。
表3武术套路实战能力评分细则

等级（分值范围）	评价标准
优（150--125分）	动作姿势规范、方法运用合理、技术熟练、节奏分明、协调流畅、劲力充足、风格突出。
良（124.9--115分）	动作姿势较规范、方法运用较合理、技术较熟练、节奏处理较好、协调较流畅、劲力较充足、风格较突出。
中（114.9---90分）	动作姿势基本规范、方法运用基本合理、动作流畅性、劲力、节奏、风格一般。
差（90分以下）	动作姿势不规范、方法运用不合理、技术不熟练、节奏、动作协调性、劲力、拳种风格特点不突出。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第五项 空手道
 
一、空手道组手（300分）
考核指标与所占分值

类别	专项素质	基本拳法         基本腿法     基本摔法			实战能力
考核指标	800米	前手拳+中段拳	前手拳+挂踢 上段前手后手拳+ 中段踢	接腿摔	实战
分值	60分	30分	30分	30分	150分

（一）身体素质800米
考生采用站立式，不分道起跑，在不妨碍里道考生的情况下，起跑后便可切入里道，推挤他人的考生将被取消该项比赛资格；第一次起跑犯规的考生给予警告，再次起跑犯规的考生均将被取消该项比赛资格。其他未尽事宜将参照田径竞赛规则执行。
考生可穿钉鞋。每人测试1次，成绩计取到百分位。计取成绩采用电动计时或手计时。使用手计时，每位考生须由三名计时员计取成绩，所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。（成绩按5秒一档递增、对应分数按3分一档递减）
800米评分标准（图一）

分数	60	57	54	51	48	45	42	39	36	33	30	27	24
男生	2.30	2.35	2.40	2.45	2.50	2.55	3.00	3.05	3.10	3.15	3.20	3.25	3.30
女生	2.50	2.55	3.00	3.05	3.10	3.15	3.20	3.25	3.30	3.35	3.40	3.45	3.50

 
（二）基本拳法、基本腿法、摔法测试
考生赤脚在空手道道垫子上进行基本拳法(前手拳+中段拳)、基本腿法（前手拳+挂踢、上段前手后手拳+中段踢)、摔法(接腿摔)各两次。独立对考生的礼仪、精神、意志品质、技术运用（准确性、协调性、灵活性、连贯性、速度、击打效果等）、临场应变能力等方面进行综合评定。
（三）实战测试
考生自备：护裆、护齿（白色或透明）、护胫、护甲（女子需佩戴硬甲）、护脚背、拳套。自备白色空手道服，道服、道带不得有任何印花或文字标示。按考生相邻体重随机配对进行实战，配对的考生体重一般相差不超过2kg（特殊情况除外）。在空手道道垫上进行实战，时间为3分钟一局，共一局。同时对两人进行评分。若双方实力悬殊，为保护考生安全，考评员可提前终止实战。
独立对考生的礼仪、精神、意志品质、技术运用（准确性、协调性、灵活性、连贯性、速度、击打效果等）、战术运用、临场应变能力、得分意识、高难度技术运用等方面进行综合评定。
 
 
 
 
第六项  篮 球
 
一、考核指标与所占分值

类别	体能素质	专项素质	专项技术		实战能力
考核指标	800	摸高	投篮	多种变向 运球上篮	比赛
分值	40分	30分	20分	30分	180分

二、考试方法与评分标准
（一）身体素质：800米
考生采用站立式，不分道起跑，在不妨碍里道考生的情况下，起跑后便可切入里道，推挤他人的考生将被取消该项比赛资格；第一次起跑犯规的考生给予警告，再次起跑犯规的考生均将被取消该项比赛资格。其他未尽事宜将参照田径竞赛规则执行。
考生可穿钉鞋。每人测试1次，成绩计取到百分位。计取成绩采用电动计时或手计时。使用手计时，每位考生须由三名计时员计取成绩，所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。（成绩按5秒一档递增、对应分数按2分一档递减）
800米评分标准（图一）

分数	40	38	36	34	32	30	28	26	24	22	20	18	16
男生	2.30	2.35	2.40	2.45	2.50	2.55	3.00	3.05	3.10	3.15	3.20	3.25	3.30
女生	2.50	2.55	3.00	3.05	3.10	3.15	3.20	3.25	3.30	3.35	3.40	3.45	3.50

 
（二）专项素质
摸高
1.考试方法：考生助跑起跳摸高，单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物，记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。每人测试2次，取最好成绩（精确到厘米）。

表3-1 摸高评分表
	成绩（厘米）			成绩（厘米）			成绩（厘米）
分值	男	女	分值	男	女	分值	男	女
30	345	300	19.5	324	279	9.5	304	259
29.5	344	299	19	323	278	9	303	258
29	343	298	18.5	322	277	8.5	302	257
28.5	342	297	18	321	276	8	301	256
28	341	296	17.5	320	275	7.5	300	255
27.5	340	295	17	319	274	7	299	254
27	339	294	16.5	318	273	6.5	298	253
26.5	338	293	16	317	272	6	297	252
26	337	292	15.5	316	271	5.5	296	251
25.5	336	291	15	315	270	5	295	250
25	335	290	14.5	314	269	4.5	294	249
24.5	334	289	14	313	268	4	293	248
24	333	288	13.5	312	267	3.5	292	247
23.5	332	287	13	311	266	3	291	246
23	331	286	12.5	310	265	2.5	290	245
22.5	330	285	12	309	264	2	289	244
22	329	284	11.5	308	263	1.5	288	243
21.5	328	283	11	307	262	1	287	242
21	327	282	10.5	306	261	0.5	286	241
20.5	326	281	10	305	260	0	285	240
20	325	280

2.评分标准：见表3-1。
（三）专项技术
1.投篮
（1）考试方法：如图3-1所示，在以篮圈中心投影点为圆心，5.5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点（球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶），每个点位放置5个球，共25个球。考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮，按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的5个球。测试时间为1分钟。要求考生必须在弧线外投篮，球出手前双脚不得踩线，若踩线投中则计为无效投篮，不得分。每人测试2次，取最好成绩。
（2）评分标准：每投中1球，得1分，投中20球（含）以上为满分20分。
 
2.多种变向运球上篮
（1）考试方法：如图3-2所示，考生在球场端线中点外出发区持球站立，当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处，在①处做右手背后运球，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球，换右手运球至③处，在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处，在③处做左手背后运球，换右手向②处运球，在②处做右手后转身运球，换左手向①处运球，在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次(两个全场来回)，最后一次上篮命中后，持球冲出端线，考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时，记录完成的时间。每人测试2次，取最好成绩。
篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米，到边线内沿的距离为2米。②在中线上，到中圈中心点的距离为2.8米。
考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可运球变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时必须投中，若球未投中仍继续带球前进，则视为无效，不予计分。
考生在运球行进的过程中不得违例，每次违例计时追加1秒；必须使用规定的手上篮，错1次，计时追加1秒；胯下变向运球时，必须从体前由内侧向外侧变向运球换手，且双脚不能离开地面，错1次计时追加1秒。
（2）评分标准：见表3-2。
 
 
 

表3-2 运球上篮评分表
	成绩（秒）			成绩（秒）			成绩（秒）
分值	男	女	分值	男	女	分值	男	女
30	35	38	19.5	45.5	48.5	9.5	55.5	58.5
29.5	35.5	38.5	19	46	49	9	56	59
29	36	39	18.5	46.5	49.5	8.5	56.5	59.5
28.5	36.5	39.5	18	47	50	8	57	60
28	37	40	17.5	47.5	50.5	7.5	57.5	60.5
27.5	37.5	40.5	17	48	51	7	58	61
27	38	41	16.5	48.5	51.5	6.5	58.5	61.5
26.5	38.5	41.5	16	49	52	6	59	62
26	39	42	15.5	49.5	52.5	5.5	59.5	62.5
25.5	39.5	42.5	15	50	53	5	60	63
25	40	43	14.5	50.5	53.5	4.5	60.5	63.5
24.5	40.5	43.5	14	51	54	4	61	64
24	41	44	13.5	51.5	54.5	3.5	61.5	64.5
23.5	41.5	44.5	13	52	55	3	62	65
23	42	45	12.5	52.5	55.5	2.5	62.5	65.5
22.5	42.5	45.5	12	53	56	2	63	66
22	43	46	11.5	53.5	56.5	1.5	63.5	66.5
21.5	43.5	46.5	11	54	57	1	64	67
21	44	47	10.5	54.5	57.5	0.5	64.5	67.5
20.5	44.5	47.5	10	55	58	0	65	68
20	45	48

（四）实战能力
比赛
1.考试方法：按照篮球比赛规则，视考生人数分队进行比赛。
2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表3-3），独立对考生动作的正确、协调、连贯程度，技、战术运用水平以及配合意识等方面进行综合评定。采用180分制评分。

表3-3 实战能力评分细则
等级 （分值范围）	评价标准
优（180-160分）	动作正确、协调、连贯、实效。技术运用合理、运用效果很好、战术配合意识很强、实战效果很好。
良（159-120分）	动作正确、协调、连贯、实效。技术运用较合理、运用效果较好、战术配合意识较强、实战效果较好。
中（119-80分）	动作基本正确、协调、连贯、实效。技术运用基本合理、运用效果一般、战术配合意识一般、实战效果一般。
差（80分以下）	动作不怎么正确、协调、连贯、实效。技术运用不怎么合理、运用效果差、战术配合意识差、实战效果差。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
第七项  排 球
一、考核指标与所占分值

类 别	专项素质	专项技术		实战能力
测试指标	助跑摸高	发球	扣球	比赛
分 值	40分	60分	80分	120分

二、考试方法与评分标准
（一）专项素质： 助跑摸高
1.考试方法：
考生助跑双脚起跳摸高，单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物，记录绝对高度。每人测试2次，取最好成绩（精确到厘米）。
2．评分标准：

分值	成绩（厘米）
40	290以上
35	289-285
30	284-280
25	279-275
20	274-270
15	269-265
10	264-260
5	259-255
0	255以下

 
（二）专项技术：发球
1. 考试方法：
考生在发球区内任意位置连续发球10次，每次发球根据落点区域的不同获得相应的分数，累计10次发球得分为最终成绩。
2. 评分标准：
发球落点进入A区（进攻线后距离两边边线内1.5米，距离端线内1米的区域），得6分；进入场地其他区域得3分；发球失误或犯规不得分。如图4-1所示。
 
（三）专项技术：扣球
1.考试方法：
考生3人一组，依次轮流扣考评员或考生（二传）从网前二传位置的传球。每名考生先扣5次直线，再扣5次斜线，共扣球10次，根据落点区域的不同获得相应的分数，累计10次扣球得分为最终成绩。扣球位置（二或四号位）考生可自行选定。如图4-2所示。
 
2. 评分标准：
扣球技术动作必须完整。搓吊球技术（引臂和挥臂击球动作中，肘关节未高于肩）和击出球呈抛物线飞行，属于犯规技术，不得分。
直线扣球评分：
① 扣球落点在1.5米小直线区内，得8分；
② 扣球落点在1.5米大直线区内，得4分；
③ 扣球落点在场内直线区以外的其它区域，得2分；
④ 扣球失误或犯规技术，得0分。
斜线扣球评分：
① 扣球落点在小斜线区内，得8分；
② 扣球落点在大斜线区内，得4分；
③ 扣球落点在场内斜线区以外的其它区域，得2分；
④ 扣球失误或犯规技术，得0分。
（四）实战能力：比赛
1. 考试方法：
视考生人数分队进行比赛（可由考评员向两边抛球进行）。
2.分组方法：
考评员参照实战能力评分细则表（4-2），独立对考生的技术动作规范、协调程度，运用效果，战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定。采用120分制评分。

等级	优（分）	良（分）	中（分）	差（分）
分值	120－100	100—80	80—60	60分以下
标准	各技术动作规范协调，运用效果良好；战术意识及个人实战能力很强。	各技术动作较规范协调，运用效果良好；战术意识及个人实战能力较强。	各技术动作规范程度、协调性及运用效果一般；战术意识及个人实战能力一般。	各技术动作规范程度、协调性及运用效果较差；战术意识及个人实战能力较差。

3.评分标准：
 
 
 
 
排球（自由人）
一、考核指标与所占分值

类 别	专项素质	专项技术		实战能力
测试指标	“半米字”移动	接收球	接扣、吊球	比赛
分 值	45分	60分	75分	120分

二、考试方法与评分标准
（一）专项素质：“半米字”移动
1．考试方法：
考生面向球网，从起点（端线中点）起动，计时开始，先向1号点移动，击倒1号点标志物后，应立即返回起点并击倒起点处标志物，再向2号点移动，以此类推，直到击倒5号点标志物回到端线中点（须将每个标志物击倒，否则不计成绩），计时停止，记录完成的时间。每人测试2次，取最好成绩。如图4-3所示。
 
2．评分标准：

分值	成绩（秒）	分值	成绩（秒）
45	16"0	21	17"76-18"00
42	16"01-16"25	18	18"01-18"25
39	16"26-16"50	15	18"26-18"50
36	16"51-16"75	12	18"51-18"75
33	16"76-17"00	9	18"76-19"00
30	17"01-17"25	6	19"01-19"25
27	17"26-17"50	3	19"26-19"50
24	17"51-17"75	0	19"50以上

 
（二）专项技术：接发球
1. 考试方法：
考生在规定区域内准备，接考评员从对方场区发的各种来球，左半场区接5次，右半场区接5次，共接10次来球。如图 4-4 所示。每次根据垫球进入区域的不同获得相应的分数，累计10次接发球得分为最终成绩。
2. 评分标准：
如图 4-5 所示，距右侧边线1.5米处，由中线和三米线形成一个3x3米的正方形区域，在距离三米线1米处，画一条平行于三米线的直线，将正方形区域分成A、B两部分。靠球网部分为A区（2x3米），靠三米线部分为B区（1x3米）。
①垫球高于球网1米以上，进入A区，得6分；
② 垫球高于球网1米以上，进入B区，得 3 分；
③ 垫球进入其它区域，垫球高度不够1米以上或垫球失误均不得分。
 
（三）专项技术：接扣、吊球
1. 考试方法：
考评员在网前3号位原地扣、吊球。考生在6号位准备，当考评员扣、吊球抛球离手后，考生移动至5号位区域防守，防完后再回到6号位开始下一次防守。连续防5次，再从6号位向1号位区域移动防守，连续防5次。如图4-6所示。
2. 评分标准：
① 防起球进入3米线内，偏向2号位一侧，高于球网时得7.5分；
② 防起球进入3米线内，偏向4号位一侧，高于球网时得6分；
③ 球未进入3米线，但高度合适时得3分；
防守失误不得分。如图4-7所示
 
（四）实战能力：比赛
1. 考试方法：
视考生人数分队进行比赛（可由考评员向两边抛球进行）。
2.评分标准：
考评员参照实战能力评分细则（表4-4），独立对考生的技术动作规范、协调程度，运用效果，战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定。采用120分制评分。

等级	优	良	中	差
分值	120—100分	100—80分	80—60分	60分以下
标准	各技术动作规范协调，运用效果良好；战术意识及个人实战能力很强。	各技术动作较规范协调，运用效果良好；战术意识及个人实战能力较强。	各技术动作规范程度、协调性及运用效果一般；战术意识及个人实战能力一般。	各技术动作规范程度、协调性及运用效果较差；战术意识及个人实战能力较差。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第八项 健美操（啦啦操）
 
一、测试内容与所占分值
身体形态（20分）、身体素质及专项难度（120分）、成套展示（150分）、着装（10分）
二、测试方法与评分标准
（一）身体形态（20分）：
考评员目测考生身体比例，根据三长一小（颈长、臂长、腿长 及脸小）的标准及面部形象进行综合评定。
（二）身体素质及专项难度（120分）：
  健美操：
（1）左右腿纵叉（20分）：两腿开度180°、髋关节触地为满分；髋关节离地20cm以上为零分。
（2）横叉（10分）：双腿分开≥170°以上为满分，≤100°为零分。
（3）并腿坐位体前屈（10分）：躯干与腿的夹角≤30°为满分，躯干与腿的夹角≥60°为零分。
（4）俯卧撑 （20分） ：男生25个以上满分，15个以下零分；女生20个以上满分，10个以下零分。
（5）团身跳（吸腿跳）（20分）：男生连续跳15个以上为满分、女生连续跳10个以上为满分；男生连续跳未达到8个为零分、女生连续跳未达到5个为零分。
（6）垂直劈腿（20分）：支撑腿不离开地面并始终保持在垂直位置，未达到为零分。
（7）直角支撑（20分）：双腿并拢坐于地面，双手位于身体两侧贴近于臀部，双手支撑，只允许双手手掌触地，屈髋，双腿平行与地面并保持至少2秒，低于2秒为零分。
啦啦操：
（1）左右腿纵叉（20分）：两腿开度180°、髋关节触地为满分；髋关节离地20cm以上为零分。
（2）横叉（10分）：双腿分开≥170°以上为满分，≤100°为零分。
（3）前抱腿（10分）：开度达到180度或大于180度，跨根位置准确，控腿时位置不变，稳定性好，做到开、绷、直。抱腿高度最低要求不低于135°。
（4）侧抱腿（10分）：开度达到180度或大于180度，跨根位置准确，控腿时位置不变，稳定性好，做到开、绷、直。抱腿高度最低要求不低于135°。
（5）立转360°（10分）：旋转过程中身体保持直立，主力腿直膝并高立踝，动力腿紧贴于主力腿膝关节内侧，大腿平行地面，要求动作规范，稳定性较好，姿态准确。
（6）跨栏跳（12分）：站立位开始，双腿经蹲起跳，前腿伸直，后腿弯曲，上身前压呈跨栏空中姿态，双脚平稳落地。
（7）C跳（12分）：起跳至C跳位置，顶髋同时双腿小腿后屈，身体反弓空中呈C姿态，最后双腿开腿屈髋屈膝落地。
（8）屈体分腿跳（12分）：垂直起跳至屈体分腿位置，双腿夹角不小于135°，手臂与躯干高于双腿伸展，躯干和双腿的夹角不大于60°，双腿必须平行或高于水平面，两腿伸直，姿态好。最低完成标准：双腿至少平行于地面。
（9）大踢腿接前滚翻（12分）：大踢腿起腿要轻，踢时要快，落腿应稳，前滚翻先蹲撑，两腿蹲直，同时曲臂、低头、提臀、团身向前翻滚。
（10）侧手翻（12分）：伸展，身体沿垂直面，蹬摆腿同时双手支撑触地，经左右分腿倒立过程依次推离地面，空中头顶至脚尖为一条直线且直膝、绷脚，两腿依次落地。（注：除规定的难度动作外，还可另展示擅长的难度动作1-3个）
（三）成套展示（150分）
健美操：成套动作展示（时长：1分20秒±5秒），音乐由考生自备。
注：竞技健美操成套动作中必须至少展示5个类别的难度动作，每个类别最多展示2个不同根命名的难度动作。
啦啦操：在花球啦啦操，爵士啦啦操、街舞啦啦操规定或自选动作中任选一项进行展示（时长：不少于1分钟，不超过1分30秒），音乐由考生自备。
评分标准：

分值	评价内容
135—150	1.熟练掌握成套动作，姿势优美，动作自然协调
	2.动作连贯、有力、干净，爆发力强
	3.移动过程平稳，动作衔接稳定
	4.成套表现力好，极富感染力
	5.音乐协调，节奏吻合
120—134	1.较熟练掌握成套动作，姿势良好，动作自然协调
	2.动作较为干净利落，力度较好，有爆发力
	3.移动过程较为平稳，动作衔接较为稳定
	4.成套有较好的表现力及感染力
	5.音乐协调，节奏吻合
105—119	1.成套动作掌握较熟练，有轻微错误，动作比较协调
	2.动作力度与连贯性一般
	3.移动过程平缓，动作衔接较为顺畅
	4.成套表现力一般
	5.节奏较标准
90—104	1.成套动作熟练度一般，有部分错误，动作不协调
	2.动作不干净，力度较差，无控制，无爆发力
	3.移动不稳，衔接卡顿
75—89	1.成套动作不熟练、不规范、不连贯、发力不正确、有多处明显失误
	2.动作完成质量差，成套表现力差，没有感染力

（四）着装（10分）
    考生着训练服或比赛服，样式不限。考试服装不得有特殊标识。考生需穿训练鞋。发型整洁，妆容亮丽，不得使用各种类型的珠宝饰品及尖锐物。如着装不符合要求视情况进行减分。